Atividade Financiada
Centro de Investigação Didatica e Tecnologia na Formação de Formadores
Research Centre Didactics and Technology in the Education of Trainers
Detalhes
Referência
UIDP/00194/2020
UIDP/00194/2020
Data de Início do Projeto
2020-01-01
2020-01-01
Data de Fim do Projeto
2024-12-31
2024-12-31
Investigador Principal
-
Maria Helena Almeida Beirão De Araújo E Sá
141F-D734-8F08
0000-0002-6623-9642
Programa de Financiamento
Concurso de avaliação no âmbito do Programa Plurianual de Financiamento de Unidades de I&D (2017/2018) - Financiamento Programático
Concurso de avaliação no âmbito do Programa Plurianual de Financiamento de Unidades de I&D (2017/2018) - Financiamento Programático
Resumo
Considerando o percurso do CIDTFF (www.ua.pt/cidtff), a sua matriz epistemológica distintiva e os desafios societais que as sociedades contemporâneas enfrentam, o plano de atividades (PA) ancora-se na responsabilidade da investigação em educação - contribuir para formar cidadãos qualificados e críticos. O objeto de estudo da UI centra-se nos processos de educação em contextos formais, não formais e informais, abrangendo as suas condições trans/nacionais de regulação, as circunstâncias em que ocorrem e os espaços comunicacionais em que se constroem. De acordo com as perspetivas de aprendizagem ao longo da vida (ALV), educação integrada e inclusiva, este objeto exige abordagens multidisciplinares, colaborativas, em redes nacionais e internacionais, suscetíveis de se constituírem como oportunidades de sustentabilidade da investigação e de promoção de uma ciência cidadã.
OBJETIVOS
_Desenvolver investigação sobre problemáticas educacionais significativas para os atores e sistemas, visando a sustentabilidade da investigação.
_Analisar a implementação de políticas educativas (inter/nacionais) e contribuir para a sua definição (diretrizes, quadros de referência, instrumentos).
_Desenvolver propostas inovadoras orientadas para o desenvolvimento de multiliteracias/ competências transversais em diferentes níveis (do pré-escolar ao ensino superior, incluindo formação avançada e ALV) e contextos (escolar, académico, profissional, de mobilidade).
_Desenhar, implementar e avaliar programas e mecanismos para a supervisão, formação e desenvolvimento humano e profissional de atores e organizações.
_ Reforçar o desenvolvimento de conhecimento/recursos no âmbito de metodologias de investigação qualitativa, analisando o seu papel na construção de conhecimento.
EIXOS TEMÁTICOS
_Educação para o desenvolvimento de comunidades e sociedades sustentáveis
_Educação e multiliteracias para o desenvolvimento de cidadãos críticos
_Qualidade e avaliação da educação, formação e investigação
Para desenvolver o PA, a UI conta com uma equipa diversificada de investigadores, organizada em 3 grupos: Linguagens, Discursos e Identidades; Ciência, Tecnologia e Inovação; Políticas, Avaliação e Qualidade. Beneficia, ainda, de ambientes internacionais de investigação (contextos europeu, ibero-americano e CPLP; redes, projetos, mobilidade, eventos científicos e de formação) que permitem aos jovens investigadores o desenvolvimento de percursos formativos de elevada qualidade.
A estratégia de Ciência Aberta (CA) constitui uma prioridade do PA. Alinhada com diretrizes nacionais/europeias e utilizando infraestruturas e repositórios da UA, esta estratégia direciona-se para a promoção de “open access”, “open research&innovation”, formação em CA e ciência cidadã.
Instituições
Instituições Principais
- Universidade de Aveiro Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (UA CIDTFF)
- Universidade de Aveiro (UA)
Financiamento 400.000,00 €
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Portugal
400.000,00 €